我们开始与MAW合作,因为他们的哲学和思维反映了我们自己的理念。他们都明白学习的意义远不止这些。例如,必须培养自信心、学习能力和技能,以便长期持续的学习对参加方案的年轻人产生影响。
他们以武术为媒介的“领导挑战”课程分为三个模块:
所有这些都是通过武术来解决的,但重点是学生对自己的结果负责。
MAW开发的卡片系统提供了持续自我/同行/员工评估的机会,每个模块都映射到武术分级系统。
该课程面向范围广泛的学生,因为它的个体性,而且MAW也可以定制它以满足从基础学习到天才和天才学生群体的需求。
温顿的学生在他们报告的项目中取得了出色的进步,通过我们的链接老师,我们可以看到学生在决心、自我控制、自信、自信、合作能力以及个人健康方面的显著提高。我们还见证了对更广泛课程的影响,因为学生们更加关注他们必须取得的成绩。
在温顿,我们相信高质量的学习可以通过许多不同的方式发生,并寻求建立一个高度积极和专业的学习提供者网络,我们非常有信心将MAW作为我们网络的合作伙伴,我们希望在未来扩大与他们的合作。
我很高兴为任何考虑使用MAW作为学习伙伴的组织提供进一步的信息。
克里斯·麦柯肖恩
安多弗温顿学校的校长
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我们的团队会尽快与您联系,为您提供特别优惠。如果您愿意在此期间给我们打电话,请随时给我们打电话01264 333007。